El psicólogo Alejandro Schujman, autor del libro Generación Ni-Ni, enfatiza en un nuevo fenómeno propio de las generaciones más jóvenes. “Medapaja” es una frase y al mismo tiempo es un síntoma que afecta a aquellos adolescentes apáticos y abúlicos que dejan de lado toda actividad para estar acostados en un sillón con el celular en la cara.

La conexión absoluta con los monitores y la escasa conexión a las emociones inutiliza otras funciones del cuerpo. El acento puesto en los resultados genera una enorme dificultad en encarar los procesos.

La “libertad de la facilidad” termina siendo una prisión. Los centennials generalmente pasan más tiempo organizando qué hacer y en dónde, que haciendo efectivamente. El celular les brinda muchas posibilidades pero, al mismo tiempo, los limita ante tanta oferta y terminan recluyéndose en su habitación.

Hoy a los chicos y chicas, con toda la tecnología a disposición como trampolín maravilloso para generar el encuentro, les pasa que "el exceso de fácil se les hace difícil".

Horas viendo si hacen algo, chequeando si alguien "pone casa" y, finalmente, cada quien por su cuenta, solos y solas con las pantallas. "No armamos nada, nos dio paja",es una frase que resume a esta generación bastante bien.

Entre la multitud de las redes sociales, armar un programa de dos o tres les parece poca cosa. Entonces se suelen quedar en compañía de sus teléfonos celulares.

Estamos criando y creando a la generación del "medapaja". Lo fácil termina siendo aburrido, y en el plano de lo virtual las cosas suelen ser más sencillas.

Esto podría ser solo una faceta pasajera en el comportamiento de los jóvenes. Aun así, también podría ser el caldo de cultivo para una futura generación que no estará preparada para ciertos desafíos del mundo adulto. Por esta razón, hay que tomar ciertos recaudos y “obligar” a los jóvenes a enfrentarse a la frustración.

Perfil de la generación del "medapaja":

✔️No leen libros, estudian en internet lo justo y necesario.

✔️No hacen deporte, juegan FIFA 2020 en las consolas.

✔️No hacen programas, salidas y paseos si no son varios, ir de a 2 a tomar algo es poco, acostumbrados a las multitudes virtuales menos de 5 no es número suficiente.

✔️No caminan, viajan en Uber.

✔️No completan las carpetas en clase, usan fotos de WhatsApp que les pasan los que si lo hacen.

✔️No estudian durante el año, ellos son jugadores de diciembre y febrero.

✔️No reconocen errores, la culpa es siempre del resto del mundo.

✔️No recalculan ni anticipan las posibles complicaciones del vivir.

Ante esto, es importante no facilitar el hiperconfort, debemos hacer que los jóvenes se frustren y aprendan a convivir con el error. Esto se puede lograr alentando las actividades extra escolares y motivarlos a desafiarse a ellos mismos, esto incluye tareas artísticas, como deportivas.

Hay que enseñarle a los más jóvenes que hay un mundo fuera del celular. Con cuidado, debemos regular el uso de la tecnología desde que son pequeños.

Este proceso puede dificultarse si lo hacen ellos solos, es importante compartir con ellos durante el recorrido.